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14《故宫博物院》学习课件PPT下载

素材编号:
45592
素材软件:
PowerPoint
素材格式:
.ppt
素材上传:
陈羽
上传时间:
2017-01-19
素材大小:
5.36 MB
素材类别:
语文课件PPT
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14《故宫博物院》学习课件PPT

14《故宫博物院》学习课件PPT免费下载是由PPT宝藏(www.a6607.com)会员陈羽上传推荐的语文课件PPT, 更新时间为2017-01-19,素材编号45592。

这是一个关于14《故宫博物院》学习课件PPT,主要是了解课文的主要内容,掌握本课的生字词,整体感知课文:分组讨论问题。归纳:作者介绍了太和殿哪些方面的情况?说明顺序是怎样的?欢迎点击下载14《故宫博物院》学习课件PPT哦。这篇解说词按照空间顺序,采用移步换景的方法介绍了故宫的主要建筑及其特色,表达了对故宫的热爱和赞颂,歌颂了中国古代汉族劳动人民的智慧和伟大的创造力,展示了中华民族的文化瑰宝。

生字词解释湛蓝:zhan 深蓝布局:全面安排肃穆:严肃而恭敬幽雅:幽静而又雅致悠扬:形容声音时高时低,和谐动听井然有序:形容整齐的样子 想一想一、本文从哪些方面介绍了故宫?    二 、本文主要按什么顺序介绍的? 整体感知课文:分组讨论问题。 ①故宫有什么特点?试从文中找出根据来。 ②填好课后练习第一题的图。 ③找出文中表示方位的词语较多的段落,并且勾划出方位词。 ④文章重点介绍了哪一座大殿?为什么重点介绍它? 特点 a、宏大壮丽:“占地72万平方米,有大小宫殿七十多座,房屋九千多间。” b、建筑精美:“城墙四角上,各有一座玲珑奇巧的角楼。”  “河上是五座精美的白玉石桥”。 c、布局统一:“三大殿建筑在紫禁城的中轴线上。” 中轴线阅读开头部分找出本段方位词语?  从天安门往里走,沿着一条笔直的大道穿过端门,就到午门的前面。午门俗称五凤楼,是紫禁城的正门。走进午门,是一个宽广的庭院,弯弯的金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。桥的北面是太和门,一对威武的铜狮守卫在门的两侧。 在平面图上指出紫禁城的四座城门 和四个角楼 故宫角楼阅读“三大殿” 注音,朗读:  进了太和门,就到紫禁城的中心三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。三座大殿矗立在七米多高的白石台基上。台基有三层,每层的边缘都用汉白玉栏杆围绕着,上面刻着龙凤流云,四角和望柱下面伸出一千多个圆雕鳌头,嘴里都有一个小圆洞,是台基的排水管道。 标志三大殿地位的词语是:紫禁城的中心 三座大殿矗立在七米多高的白石台基上。台基有三层,每层的边缘都用汉白玉栏杆围绕着。 “矗立”突出三大殿什么特点?雄伟高大。 白石台基有“七米多高”,“每层的边缘都用汉白玉栏杆围绕”有什么作用?暗示和渲染三大殿地位之尊祟,借以显示封建帝王的威严。注音,朗读:  太和殿俗称金銮殿,高28米,面积2380多平方米,是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱,装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是12根红色大圆柱,金琐窗,朱漆门,同台基相互衬映,色彩鲜明,雄伟壮丽。 这一段显示了太和殿什么特点?  太和殿俗称金銮殿,高28米,面积2380多平方米,是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱,装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是12根红色大圆柱,金琐窗,朱漆门,同台基相互衬映,色彩鲜明,雄伟壮丽。 注音,朗读:  大殿正中是一个约两米高的朱漆方台,上面安放着金漆雕龙宝座,背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶,中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周围环绕着六颗小珠,龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽,有双龙戏珠、单龙翔舞,有行龙、升龙、降龙,多态多姿,龙身周围还衬托着流云火焰。 注音,朗读:  太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。每逢大典,殿外的白石台基上下跪满文武百官,中间御道两边排列着仪仗,皇帝端坐在宝座上。大殿廊下,鸣钟击磬,乐声悠扬。台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝,烟雾缭绕。 概括这一段的大意:   太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。每逢大典,殿外的白石台基上下跪满文武百官,中间御道两边排列着仪仗,皇帝端坐在宝座上。大殿廊下,鸣钟击磬,乐声悠扬。台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝,烟雾缭绕。太和殿的作用注音,朗读:  太和殿后面是中和殿。这是一个亭子形方殿,殿顶把四道垂脊攒在一起,正中安放着一个大圆金宝顶,轮廓非常优美。举行大典,皇帝先在这里休息。   中和殿后面是保和殿。雍正后,这里是举行最高一级考试殿试的地方。 归纳:作者介绍了太和殿哪些方面的情况?说明顺序是怎样的? 写气势雄伟;写色彩壮丽;写位置;写功用 。说明顺序是由外到内、先总说后分说。三大殿中,重点写的是哪个殿?太和殿 太和殿 中和殿 阅读其余部分 “前朝”和 “内廷”各包括哪些建筑?前朝:三大殿和东西两侧的文华殿、武英殿 。内廷:乾清宫、交泰殿、坤宁宫和东六宫西六宫。 “后三宫”指哪几个宫? 它和 “前三殿”有什么区别? 乾清宫、交泰殿、坤宁宫称“后三宫”。布局和前三殿基本一样,但庄严肃穆的气氛减少了,彩画图案也有明显的变化。前三殿的图案以龙为主,后三宫凤凰逐渐增加。 注音,释义:   后三宫往北就是御花园。御花园面积不很大,有大小建筑二十多座,但毫无拥挤和重复的感觉。这里的建筑布局,环境气氛,和前几部分迥然不同。亭台楼阁、池馆水榭,掩映在青松翠柏之中;假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹,点缀其间。来到这里,仿佛进入苏州园林。 哪一句话概括了御花园的特色?来到这里,仿佛进入苏州园林。 苏州园林有什么特色?无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。 结尾登临景山俯瞰故宫全景,在结构上起什么作用?总括上文的具体分说,再次突出这个建筑群布局的和谐统一。 写“内廷”采用了什么顺序?由南向北,先总说,后分说。 写“后三宫”采用了什么顺序?由南向北,先分说,后总说。 交泰殿 坤宁宫太极殿翊坤宫本文采用什么说明次序?沿参观路线由南到北(属方位顺序)以天安门为起点,穿端门,进午门,过汉白玉石桥,来到前三殿。依次介绍了太和殿、中和殿、保和殿,并略提东西两侧的文华殿、武英殿。三大殿和武英殿、文华殿合称为“前朝”。然后继续向北,介绍位于中轴线上的“内廷”建筑:乾清官、交泰殿、坤宁宫以及御花园。最后出顺贞门到神武门而离开故宫。 归纳 复习 本文采用了有总有分的结构方法。请指出课文的几处“总说”部分。概括介绍故宫的总体布局以及它的外观概貌和建筑特点。以保和殿后面的小广场为界,把故官分为前朝和内廷两部分,分别加以介绍。最后一段,登临景山俯瞰故宫全景,对上文的具体分说作综合总括。故宫中的每个宫殿一般也是按先总后分、先外后内的顺序加以介绍。你能体会作者写本文的感情吗? 讨论后明确:作者有着对故宫的爱和赞颂,着眼于建筑物的精美,劳动人民的智慧,重要的历史价值。但故宫也是封建统治的中心,它的建筑是为封建统治服务的,为此,作者是憎恨和揭露的。它是封建统治者奢侈享乐的场所。据清代内务府档案记载,故宫中生活费的开支平均每天需银一万两以上,其中仅皇帝一顿的饭费,就可供近五千贫苦农民吃一天。扩展 迁移写作训练  作者对“故宫博物院”的介绍可谓有条不紊,既突出了景物的特点又不蔓不枝,给了我们深深的启迪,我们也借鉴的写法写作文。 ①介绍本校较有特色的一个建筑物。 ②介绍教室。要求:注意用空间说明顺序(运用恰当的方位词语),选定立足点。写法探究 如何介绍建筑物?如何把建筑物的布局及内部设施说清楚? 再 见 2006年10月

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